Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

IMKONIYATI CHEKLANGAN O‘QUVCHILARGA UYDA YAKKA TARTIBDA TA’LIM BERISH

Abstract

 Ushbu maqolada imkoniyati cheklangan o‘quvchilar uchun uyda ta’limni tashkil etish va samaradorligini eksperimental tekshirish, imkoniyati cheklangan o’quvchilar uchun individual ta’lim yo’nalishini tashkil etish, nogiron o‘quvchilarni uyda o‘qitish jarayonida psixologik-pedogogik qo‘llab-quvvatlash, ularni uy sharoitida o‘qitishni tashkil etish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan.

Keywords

Imkoniyati cheklangan, nogiron, ta’lim berish, uy ta’limi, yakka tartibda, psixologik, qo‘llab-quvvatlash.

DOWNLOAD PDF CERTIFICATE

References

  1. O‘zbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi va Sogʻliqni saqlash vazirligining “Jismoniy yoki psixik rivojlanishida nuqsoni boʻlgan hamda uzoq vaqt davolanishga muhtoj bolalarning uyda yakka tartibda taʼlim olishlarini tashkil etish tartibi toʻgʻrisidagi nizomni tasdiqlash haqida” gi 2015-yil 30-iyunda 2691-sonli qarori.
  2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni qo‘llab-quvvatlash tizimini takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi 2023 yil 27 fevraldagi qarori.
  3. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risidaˮ 2020-yil 13-oktyabrdagi PQ-4860 son qarori// O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami, 2021-yil 12-oktabr, 638-son.
  4. Попова, Людмила Григорьевна. Сойиально-педагогическое сопрования формирования социальной адаптивности подростков, обучающихся на дому, в условиях учреждения социального обслуживания семьи и детей: дис… кандидат педагогических наук. Москва. 2009. 246 с.
  5. Mirzaev, O. (2022). THE ROLE OF ETHICS AND AESTHETICS IN THE FORMATION OF ENTREPRENEURIAL RELATIONS BETWEEN INDIVIDUALS. Science and innovation, 1(B6), 125-130.
  6. Nargiza, Q. (2022). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA LOGOPED ISHINING OLIB BORILISHI. PEDAGOGS jurnali, 22(2), 52-54.
  7. Жўрахўжаев, М. Х. (2022). ИМКОНИЯТИ ЧЕКЛАНГАН БОЛАЛАР УЙДА ЯККА ТАРТИБДАГИ ТАЪЛИМДА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 295-298.
  8. Jo‘raxo‘jayev M.X., Imkoniyati cheklangan bolalarning uyda yakka tartibdagi ta`limi samaradorligini oshirish mexanizmlari: Pedagogika fanlari bo`yicha falsafa doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Jizzax – 2023. – 36-bet.
  9. Jo‘raxo‘jayev M.X. Uyda yakka tartibdagi ta’lim o‘qituvchisining portreti / “Tilni o‘qitish va o‘rganishda XXI asr ko‘nikmalariˮ III xalqaro anjuman materiallari. – Jizzax, 2022. – B. 319-325.
  10. Мирзаев, О. Х. (2020). Воспитание профессионально-нравственных качеств у будущих молодых фермеров средствами отечественной литературы. Science and Education, 1(2), 508-513.
  11. Xusanovich, M. O. (2021). Formation Of Elements Of Entrepreneurial Activity In Pupils Of The Preschool Educational Organization. JournalNX, 1, 265.
  12. Khalilkhoja, D. M. (2022, March). PROBLEMS AND SOLUTIONS OF HOME INDIVIDUAL EDUCATORS. In Conference Zone (pp. 315-318).
  13. Azimova, Z. E., & KHASANOVA, G. THE WAY OF SCIENCE. THE WAY OF SCIENCE Учредители: Издательство Научное обозрение, (6), 58-59.
  14. Азимова, З. Э., & Муллаахунова, Н. М. (2023). РАЗВИТИЕ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ 6 КЛАССА УЗБЕКСКИХ ШКОЛ СРЕДСТВАМИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ИСКУССТВА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Science and innovation, 2(Special Issue 5), 638-641.
  15. Азимова, З. Э. (2018). Олий ўқув муассасаси маънавий-маърифий ишларининг педагогик назария ва амалиётда тутган ўрни. Современное образование (Узбекистан), (2), 26-35.
  16. Gulhayo, M. (2023). TECHNOLOGIES FOR DEVELOPMENT OF GENERAL COMPETENCES OF PRESCHOOL TEACHERS. Science and innovation, 2(B4), 632-634.
  17. Mominova, G. (2023). MAKTABGACHA TALIM TASHKILOTLARI TARBIYACHILARINING UMUMMADANIY KOMPOTENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI. Science and innovation in the education system, 2(2), 122-126.
  18. Iminova D. MAKTABGA TAYYORLOV GURUHLARIDA BOLALARNI BILISH JARAYONLARINI TAKOMILLASHTIRISH //Models and methods in modern science. – 2022. – Т. 1. – №. 17. – С. 54-56.
  19. Iminova D. N. MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI VA MAKTAB O‘ RTASIDAGI HAMKORLIKNING AHAMIYATI //Science and Education. – 2021. – Т. 2. – №. 1. – С. 301-303.
  20. Iminova D. N. MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI VA MAKTAB O‘ RTASIDAGI HAMKORLIKNING AHAMIYATI //Science and Education. – 2021. – Т. 2. – №. 1. – С. 301-303.
  21. https://www.uzedu.uz/uz/services/26
  22. https://www.dissercat.com/content/sotsialno-pedagogicheskoe-proektirovanie-nadomnogo-obucheniya-detei-s-ogranichennymi-vozmozh

Downloads

Download data is not yet available.