Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Vol. 12 No. 01 (2025)
International Multidisciplinary Journal for Research & Development

Articles

PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FACTORS IN THE FORMATION OF MORAL ATTITUDES IN PRESCHOOL CHILDREN

Published 2025-01-23

  • Rakhmathodjaeva Farangiz Mirkarimovna

Rakhmathodjaeva Farangiz Mirkarimovna
Master 1st year TSPU named after. Nizami

Abstract

The article analyzes the psychological and pedagogical factors influencing the development of moral attitudes in preschool children. Approaches and methods focused on fostering moral qualities through family upbringing, pedagogical influence, and cultural context are considered.

DOWNLOAD PDF

References

  1. Hasanboyeva, O., Xoliqov, D., Kemibell, R., Toshpo‘latova, S. K., Nurmatova, M. S., Jabborova, X. J., ... & Avezova, R. (2007). Oila pedagogikasi. T.,“Aloqachi.
  2. Джамилова, Н. Н. (2011). Формирование организаторских качеств у студентов в процессе их обучения в ВУЗе. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития, (9), 690-691.
  3. Djamilova, N. (2022). Pedagogika oliy ta’lim muassasalari talabalarida tashabbuskorlikni rivojlantirishning pedagogik mexanizmlari. Science and innovation, 1(B6), 764-769.
  4. Djamilova, N. N., Terekhova, O. E., & Kim, I. N. (2018). Теоретическое и практическое состояние развития инициативности у обучающихся. Theoretical & Applied Science, (7), 127-132.
  5. Djamilova, N., Kim, I., Marasulova, D., Imamova, N., & Ismanova, G. (2022). Ecological Culture Development of Independent Learning, Creativity, Integrative Technology and Logical Thinking. Journal of Pharmaceutical Negative Results, 2524-2529.
  6. Djamilova, N. N., Terekhova, O. E., & Kim, I. N. (2018). THEORETICAL AND PRACTICAL STATE OF DEVELOPMENT OF INITIATIVE IN STUDENTS. ISJ Theoretical & Applied Science, 7(63), 127-132.
  7. Джамилова, Н. Н. (2010). Педагогические условия формирования организаторских качеств у учащихся педагогических колледжей. Вопросы гуманитарных наук, (3), 219-221.
  8. G'aniyeva, H. (2021). Maktabgacha ta’lim tarbiya: kecha va bugun misolida. Мактабгача таълим журнали.
  9. Djamilova, N. (2022). FACTORS AFFECTING THE DEVELOPMENT OF LIFE STRATEGIES IN STUDENTS. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 2(04), 187-191.
  10. Джамилова, Н. Н., Кадирова, Н. М., & Жамилова, Ф. М. (2020). ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ И ПРАКТИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИНИЦИАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ. Управление дошкольным образовательным учреждением, (6), 36-42.
  11. Kenjayevna, T. M. (2022). MAKTABGACHA TA'LIM TIZIMINING MAQSAD VA VAZIFALARI. Новости образования: исследование в XXI веке, 1(5), 894-896.
  12. Джамилова, Н. Н. (2012). К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАТОРСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ (материалы исследования). Педагогические науки, (2), 11-15.
  13. Джамилова, Н. Н. (2010). Формирование и развитие организаторских качеств у обучаемых в процессе непрерывного образования. Образование через всю жизнь: непрерывное образование в интересах устойчивого развития, 8, 91-93.
  14. Джамилова, Н. Н. (2019). Педагогические механизмы развития инициативности у студентов педагогических вузов. дис... докт. пед. наук.
  15. Джамилова, Н. Н., Кадирова, Н. М., & Жамилова, Ф. М. (2021). Теоретическое и практическое состояние проблемы развития профессиональных качеств будущих педагогов. Управление дошкольным образовательным учреждением, (3), 56-61.
  16. Джамилова, Н. Н. (2019). ИЗУЧЕННОСТЬ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ИНИЦИАТИВНОСТИ У СТУДЕНТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ" ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ". In ДЕТСТВО В ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК (pp. 105-107).
  17. Djamilova, N. N. (2017). Technology of teaching methodical subjects before school.
  18. Джамилова, Н. Н. (2011). К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАТОРСКИХ КАЧЕСТВ У ДОШКОЛЬНИКОВ (МАТЕРИАЛЫ ИССЛЕДОВАНИЯ). Педагогические науки, (6), 76-80.
  19. Hasanboeva, O., & Djamilova, N. (2008). Methodology of teaching pedagogical subjects.

Downloads

Download data is not yet available.